走進國家中職改革示范校宜都職教中心——

宜都市職業教育中心著力構建符合時代要求和富有學校特色的新時代文明實踐體系，秉承德育為首、技能為主、育人為本的辦學理念和“厚德、勵志、尚技、篤行”的校訓精神，堅持“三全育人”，圍繞道德素養、文化素養、職業素養、公民素養四個維度，聚焦紅心、信心、恒心、關心、匠心、同心，促進學生成人、成才、成匠。

“解憂花店”新陣地

德育管理“數字”化

10月15日，走進投資60萬元建成的宜都市職教中心學生心理健康發展中心，只見“解憂花店”正在營業，護“花”使者梳理著同學們寄來的匿名書信，一一答復，為這些同學提供及時的幫助或支持。

作為學校特色活動之一，“解憂花店”已堅持13年，由學校心理健康發展中心負責人楊梅老師創立?！坝梦淖值姆绞?，傾訴苦惱、憤懣等，讓同學們的情緒宣泄有了一個出口，長年的堅持，讓花店深受師生喜愛?！睏蠲防蠋熣f。

在楊梅老師牽頭下，學校不僅編制《中小學校園心理風險預警及干預手冊》，還組建了327人的心理“陽光小分隊”，全力護航師生心理健康。

教育的本質在于喚醒和激勵。學校實行智慧校園管理，開發德育管理信息系統和人臉識別安防系統。借助信息化手段，試行“德育積分銀行”，系統內設置加分和扣分項，記載學生操行評定和參與志愿服務、新時代文明實踐活動情況，將學生成長軌跡化、信息化、可視化，對學生行為起到約束和激勵作用，引導學生向上、向善。

此外，人臉識別系統具備人臉識別、閘機通道、考勤管理等一體化功能，為校園管理插上“數字”翅膀。

德育“三掛”導師制

架起師生間心靈橋梁

不久前，2023年宜昌市師德標兵名單出爐，從教19年的學校語文老師龔漢哲榜上有名，成為職教系統為數不多獲此殊榮的老師。

擔任班主任10年，他用智慧點亮每一名學生；帶過所有專業語文課，他曾四次獲得宜昌市語文學科教學質量獎。

在宜都職教中心，像龔漢哲這樣的優秀老師還有很多。

面對中職生普遍存在的自信心欠缺、學習動力不足的問題，學校創新性開展德育“三掛”導師制，即校級班子成員掛聯專業部，中層干部掛聯班級、教師掛聯“四生”，不讓任何一個學生掉隊，引導學生健康成長。33位中層及以上干部掛聯47個教學班，184名教職工聯“四生”488人 。

建立三級危機干預體系和研判機制，對篩查出的重點人群開展五級幫扶。今年以來，總計對 1005名走讀生和重點關注人群開展家訪，重點人群每人每學期走訪3次以上。

堅持“1234”工作法，全力護航學生心理安全。今年以來，共開展5次心理影視賞析，收到880份賞析作品，為6個班開展3場解憂花店活動，主辦心理月刊3期，舉辦心理健康文化節活動。

校內校外形合力

匠心育才迎多彩人生

如何以德育引領學校發展？黨委書記李如松表示，學知識學技能前要先學做人，學校以企業發展和需求為人才培養目標，將正確的世界觀、人生觀、價值觀、現代企業優秀文化理念與學生個人職業生涯規劃融合，貫穿人才培養全過程。

學校先后邀請宜昌永鑫精工等20多家企業參與校企合作，共同研討人才培養方案，共同培養德技并修高素質技能人才。今年年初，“愛我宜都、服務家鄉”校園崗位實習招聘會，先后為385名畢業生提供1000余個教育實習工作崗位。

學校組織學生到楊守敬書院、烈士陵園、錦江社區開展系列文明實踐活動，到社區、學校開展心理危機干預志愿服務工作，讓學生了解社會、服務社會、完善自我。

學校積極開展社團活動、運動會、班級籃球聯賽、文明風采等，讓學生在豐富的活動中得到熏陶。陳瀟冰同學當選宜都市新時代好少年。

一大批學生在不斷蛻變中迎來高光時刻。2023年“化工生產技術”國賽中學校代表隊獲銀牌，總成績位居湖北省第一；“化學實驗技術”賽項獲銅牌，是湖北省唯一獲獎團隊。在2022年省賽中，學校在網絡空間安全、酒店服務、機電一體化設備組裝與調試、會計技能四個賽項中喜獲8金2銀4銅的優異成績。在2023年技能高考中，機電專業本科上線16人，成績位列宜昌市第一，全省第四。

學校多次獲評全國中小學國防教育示范學校（宜昌中職唯一，宜都僅有）、“宜昌市文明校園”“宜都市最佳志愿服務組織”，助力學生實現出彩人生。未來，宜都市職業教育中心將緊緊圍繞“強產興城，能級跨越”總體目標，聚焦“提質培優、增值賦能”，增強辦學適應性，為宜都經濟社會高質量發展作出更大的貢獻。

（來源：三峽商報）